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瞄准万亿“互联网+”教育市场 ,即将赴美上市的一起教育科技胜算几何?

2020年11月16日

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作者 | 李老师

出品 | 子弹财经

留给一起教育科技的考验是,如何真正实现校内校外结合,线上线下打通。

北京时间2020年11月14日凌晨,国内领先的中小学生在线作业平台——一起作业及其母公司一起教育科技正式向美国证监会(SEC)递交了招股说明书,拟在纳斯达克上市。承销商为摩根士丹利、高盛和美银证券。

2020年在线教育风起云涌。一方面在疫情影响下,在线教育的红利期到来;另一方面,已上市的企业表现不俗——港股上市的新东方在线自今年1月至今股价已经翻倍,同期美股上市的教育公司跟谁学股价增长近4倍。当下或许正是在线教育机构上市的最佳时机。

在此背景下,一起教育选择在今年赴美上市,赶上中国教育概念股登陆纳斯达克敲钟的末班车,对其来说是不错的选择。

1、研发占比逐年递增,亏损小幅扩大

招股书显示,一起教育科技2019年净收入为4.06亿元,同比增长30.75%。在2020年前三季度,一起教育科技净收入为8.08亿元,同比增幅达到277.48%。然而,在净收入高速增长的同时,一起教育科技的净亏损却出现了小幅扩大。2020年前三季度,一起教育科技调整后净亏损为8.49亿元,而去年同期为7.08亿元。

当前中国互联网领域内,以巨额的用户补贴、广告营销为主要手段,用企业短期亏损换取市场份额和未来发展空间的案例早已司空见惯。相比之下,一起教育科技显然选择了一条更聪明的路。

数据显示,一起教育科技2019年研发费用超过4.91亿元,同比增长23.24%,占比35.86%,甚至高于当年净收入。而根据最新财报数据,已上市的在线教育公司网易有道、跟谁学的研发费用分别为2.75亿元和2.12亿元,占比分别为21.16%和11.01%。到了2020年,一起教育科技的研发费用继续增长16.54%,达到4.23亿元。

长期、高额研发投入的回报是显著的。根据沙利文(Frost & Sullivan)近期发布的报告显示,中小学生在线作业应用平均MAU(月活跃用户)方面,一起教育科技旗下品牌一起作业稳居第一,其规模大于位列二至五名的应用总和。

而在以重研发谋取发展的策略背后,是一起教育科技差异化的竞争路线。

2、校内校外结合,线上线下打通的差异化道路

根据招股书,一起教育科技是一家面向基础教育提供“互联网+”解决方案的智能教育公司,通过产品、技术及内容实现校内校外结合,线上线下打通,为学生、家长和老师提供综合智能学习空间。

在当前教育信息化加速的大背景下,一起教育科技将一大战略重点,率先落子在了头部网校尚未布局的领域——为中小学校提供更多的信息化服务,并在2015年便宣布教师端应用永久免费。

作为面向基础教育的服务提供商,技术和研发对于产品体验,以及是否能够真正帮助服务群体提升教学质量和学习效率至关重要,这也是一起教育科技持续投入大量研发经费的重要原因。

目前,一起教育科技已实现以技术能力为依托,为老师、学生提供信息化智慧课堂、线上题库、测评报告及学情分析等一站式教学、学习体验,覆盖备讲测练等全教学流程。

(图 / 摄图网,基于VRF协议)

根据招股书数据,截至2020年9月30日,公司旗下品牌一起作业为全国超过90万教师、5430万学生和4520万家长提供教学、学习和测评应用,目前服务于全国7万多所学校,根据教育部信息,这一数据约占全国公立中小学总数的三分之一。

据了解,目前一起教育科技旗下除了面向基础教育的产品“一起作业”,还有专注于提升家校共育的家庭教育平台“一起学”、促进教育资源跨区域调配和教育公平的社会教育平台“一起公益”,还有中小学在线学科辅导平台“一起学网校”。

通过真人直播互动,让学生可以在线下学校课程之余,针对性地享受优秀教师辅导,实现了校内校外结合、线上线下打通的全新模式。

3、校内校外相结合或成未来长期趋势

今年7月,王强在发给一起教育科技董事会的邮件中表示,未来教育赛道将出现一两个一千亿美元市值的公司,而一起教育是其中一个。

王强是一起教育科技的天使投资人,对一起教育的未来寄予厚望,但这并非毫无根据的臆断,而是基于对万亿级面向基础教育的“互联网+”服务市场空间的预判。

早在2010年,中共中央、国务院颁布的《教育规划纲要》中明确指出“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须给予高度重视”。教育信息化具有数字化、网络化、智能化和多媒体化的特点。教育信息化引导学生从被动学习到主动学习,提升学习效果,有助于解决教育资源分布不均的问题。

随着政策的密集出台,教育信息化被提升到新的战略高度。在随后2012年实施的国家“十二五”规划中正式提出教育“三通两平台”目标,为此投入了巨大的人力财力,并为参与其中的电信运营商、技术提供商及内容提供商带来了重大机遇。

今年疫情期间,中国近2亿中小学学生不得不停课居家学习,在中国教育部的统一组织下,一场史无前例的全民网课在中国的城市和乡村广泛展开,积累了十余年的在线教育迎来历史性的大爆发。

近期,“十四五”规划公布。作为全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年,“十四五”规划首次提出要发挥在线教育优势,完善终身学习体系,建设学习型社会,引发了各界关注。

在政策的鼓励和支持下,企业等社会力量开始积极参与到教育信息化建设中,创新力量不仅在培训辅导市场,也在中小学校应用方面取得长足发展。据统计,截至2017年,各种教育信息化应用场景用户数达到了3410万人。

可以说,以课堂为主、校外为辅的在线教育新格局已经初步形成,未来,二者相结合,并打通线上线下,将成为很长一段时间我国教育信息化的主要方向。

4、各大巨头纷纷加码教育信息化

今年11月,教育部、国家统计局和财政部发布的2019年全国教育经费执行情况统计公告显示,2019年全国教育经费总投入为50178.12亿元,首次超过5万亿元,比上年的46146.00亿元增长了8.74%。此外,根据教育部2011年发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020)年》,明确各级政府在教育经费中按不低于8%的比例列支教育信息化经费。

当前,教育信息化已经引来了许多巨头的注目,然而,教育信息化却绝非简单的“流量生意”。

此前《晚点》独家报道,好未来智慧教育事业部并入开放平台事业部,前者即为公立校提供智慧教育软硬件服务,并通过课程内容收费。

2019年,字节跳动投资了极课大数据。后者是一家面向公立校提供辅助教学系统的数据分析公司。

腾讯则借助企业微信等平台,满足家校沟通、在线授课等需求,同时帮助学校建设信息生态平台。

和大公司一起瓜分教育信息化蛋糕的还有一部分创业类公司,一起教育科技属于其中布局最早、最具差异化竞争的头部企业。

(图 / 摄图网,基于VRF协议)

一起教育的优势在于能够通过为学生课前、课中与课后的学习提供内容服务并积累学习行为,为学生制定个性化的学习解决方案,打通校内与校外,覆盖学生学习的全流程。课前老师通过平台备课;课中老师通过平台提供的信息化教学工具;课后通过作业端口分发批改作业,并进行阶段测试。

一位基础教育服务业务负责人分析称,“通过对学情的智能分析,就知道不同学生的‘短板’在哪里,系统可以按照需求为学生匹配更合适的教学重点。”

在刘畅看来,教育信息化是大势所趋,也是优质教育内容下沉的载体。他认可软银创始人孙正义推崇的“时光机原则”——那些一线城市普及的先进教育理念,最终会成为全国老师最喜欢的教育理念。

一起教育科技基于自身的产品、技术优势,通过内容切入,为老师、学生提供产品服务,或将成为行业里首个跑出来的选手。在市场份额和业务模式上,其和目前的在线教育公司形成明显差异,而对一起教育科技的考验则是,校内校外结合,线上线下打通的智能平台的打造,实现度到底能有多少,这决定了这家公司日后在资本市场的价值。

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